ENTREVISTA | Amilcar Montejo: «regreso a clases genera tránsito histórico en carreteras de Guatemala»

El retorno a clases en Guatemala ha desatado una crisis vial sin precedentes en la capital y sus alrededores, según informó Amilcar Montejo, vocero de la Policía Municipal de Tránsito (PMT).

De acuerdo con el reporte, las principales vías de acceso a la ciudad, como la carretera del Salvador y la ruta del Atlántico, han experimentado niveles de congestionamiento muy elevados desde las primeras horas de la mañana.

Sectores como el kilómetro 18-19, Fray Junípero-San José Pinula y Santa Catarina Pinula han sido particularmente afectados, con largas filas de vehículos que han dificultado el tránsito.

Montejo explicó que el flujo vehicular también se ha visto incrementado en la ruta proveniente de San Lucas Sacatepéquez, donde desde las 4:30 a.m. se han reportado altos niveles de demanda. Para mitigar la situación, las autoridades han implementado un carril reversible en la calzada Ruschlikon, con el objetivo de canalizar mejor el tráfico hacia la plaza de España.

Otras zonas que han experimentado congestión significativa son la diagonal 17 de la zona 11, la diagonal 24 de la zona 18 y el área de la avenida Reforma hacia el bulevar Revolución en la zona 5. Incluso se han registrado incidentes menores, como la caída de un árbol y un vehículo averiado, que han contribuido a complicar aún más la situación.

Montejo advierte que esta crisis vial se mantendrá en los próximos días, especialmente jueves y viernes, cuando se espera un mayor impacto debido al regreso a clases de la mayoría de centros educativos. Asimismo, señala que los sábados también podrían verse afectados, con congestión en áreas cercanas a universidades y zonas comerciales.

Las autoridades han hecho un llamado a la población a tomar precauciones, organizar sus traslados con anticipación y colaborar con la fluidez del tránsito, especialmente en las zonas escolares, donde la presencia de agentes de la PMT se ha intensificado para garantizar la seguridad de los estudiantes.